Очерк 5. Во время телефонного разговора на консультации мне часто приходится даже спрашивать некоторых пациентов о логичности их вопросов.
Поскольку человек, у которого есть сомнения, часто негативно настроен. Это бывает и тогда, когда человек звонит первый раз, для того чтобы узнать стоит ли ехать за программой Breath maker, стоит вообще дальше продолжать лечиться, или может лучше смириться со своею болезнью и жить, как жилось, говоря: «что Бог дал, то пусть так и будет». Я сторонник другого мнения. Бог людям не давал болезней, а поэтому надо всегда искать решений своих проблем. Много кто из людей говорит, что они обошли всех докторов, и им совсем никто не помог. Они сомневаются в том, что мы можем им помочь. Я знаю таких людей, которые закрылись в себе и держатся мнения, что им уже никто никогда не поможет. А красивая и выразительная речь это только далекие мечты и недосягаемые звезды.
Врачи нашего центра понимают эту проблему и с некоторого времени у нас проводятся бесплатные первичные занятия для того, чтобы человек был уверен в том, поможет ли программа ему или нет. Конечно же, в конце этого занятия можно приобрести, но можно ее и не покупать, а приобрести попозже. Это сделано именно для тех людей, которые, действительно, очень настрадались и боятся, чтобы их опять не обманули. Они не должны страдать ни от потери денег, ни от душевных мук, что они попробовали, но очередной раз ничего не вышло, они не должны себя чувствовать неудачниками. В моем сознании, как доктора есть большое желание поднять человека морально, научить его понимать и тогда появятся радостные чувства, улыбка, а иногда даже слезы радости оттого, что на конец он понял, как правильно разговаривать. Одним из таких пациентов, который сначала пришел на консультацию, а потом приобрел программный комплекс, был Радченко Михаил (20 лет), который проживает в Киеве.
Он приобрел программу в конце апреля, пришедши предварительно на первичный бесплатный прием. Он начал заниматься с программой и, конечно же, начал красиво говорить, но у него плохо работала звуковая карта, и он больше недели мучился с настройкой компьютера. Почему я привожу в пример именно его, потому что, когда он приходил проверять роботу микрофона, либо увериться, что он работает правильно, у него на лице были улыбка и уверенность, через которую можно было увидеть радость, что очень скоро он будет говорить лучше.
Доктор Сухомлин О.Н.
Ключевые слова: заикание, лечение
Еще рекомендуем: Недавно я смотрел интервью с Павлом Лунгиным. И в этом интервью я услышал, что он заикается. Заикается не сильно, но заметно. И от этого он абсолютно не комплексует.
Один из важных моментов лечения заикания и логоневрозов — коррекция восприятия собственного голоса. О научной «подоплеке» этого метода и возможностях его использования рассказывает директор НИЦ биокибернетики Андрей БЛУДОВ.
Говорите без отрицаний. То есть исключите из своего лексикона фразы: «я не хочу, чтобы…», «не делай так….», «ты меня не слушаешь, вот и …» и т.п. То есть частицу «не» нужно употреблять очень редко. Голос гипнотизер. И то, когда вам навязывают то, чего вы не хотите.
Очерк 4. Очень хочется рассказать о редких, но очень радостных случаях, когда в людей скорость постановки привычки разговаривать правильно длится не целый месяц, а несколько недель, одна либо две. Это чаще всего бывает у детей, которые серьезные и ответственные и очень заинтересованы в том, чтобы разговаривать красиво. Но, иногда это бывает и у взрослых, которые также достаточно ответственно относятся к своим тренировкам.
Один из случаев мне хочется рассказать о Мазине Виталике (20 лет), который после приобретения программы в начале марта начал работать с нею. Через две недели у него были выборы молодёжного лидера в молодежной организации, в которой он занимался, развивался как личность и помогал это делать другим. Для голосования организация высунула несколько спикеров, среди которых был и Виталий, который занимается с программой всего только чуть больше двух недель. После окончания демонстрации он занимает место лучшего спикера, и стает лидером. Это достаточно высокая мотивация для того, чтобы заниматься с речью дальше и зафиксировать умение управлять своей речью на подсознании. И по телефону, и во время работы с человеком на занятии, я очень часто говорю о мотивации в работе исправления речи.
Вспоминается случай, который был в начале моей работы в 2005 году, когда к нам обратился мужчина 35-ти лет, который работал в банковской сфере. Он говорил, что ему нужна речь без заикания срочно. Его совсем не интересует, сколько стоит программа. Он знает четыре языка, и он большой специалист в банковской сфере, ему предлагают работу за рубежом, где заработная плата по его специализации в 100 раз больше, нежели он получал здесь. После приобретения программы эффективная речь для переезда за рубеж настала через две недели. Такие случаи есть, и каждый человек способен улучшить состояние своей речи и поднять ее до природного уровня даже за время, более короткое, нежели пять месяцев. Но для этого нужна сильная мотивация. В моей практике такая мотивация наблюдалась и в тех случаях, когда отец или мама заикались, им это совсем не мешало жить, они с этим примирились. Но когда у них родился ребенок, они за любую цену хотели исправить свою речь. Я же сам считаю, что самая сильная мотивация не только в случае речи, но и для решения любой другой проблемы в жизни есть Любовь.
Доктор Сухомлин О.Н.
Ключевые слова: заикание, мотивация
Еще рекомендуем: И еще шоком оказалась его школьная жизнь. По словам мальчика, школа оказалась кошмарным местом, к которому он не был подготовлен. И там Сэм Нилл оказался один со всеми своими проблемами. А проблем хватало. Представьте себе семилетнего худенького заикающегося мальчика в чужой стране. Сколько насмешек и оскорблений он услышал. Он был чужой, и его травили. Какой нужно было иметь характер, чтобы это пережить.
Что происходит с ребенком, школьником, студентом после того, как он перестает заикаться? Как он чувствует себя в новой роли? Как к этому относятся его старые друзья? Все ли радуются за него или излечение порождает конфликты? О «подводных камнях» излечения от заикания рассказывает директор НИЦ биокибернетики Андрей Блудов.
Для меня озорная выходка уже в том, что я сижу за компьютером и разбираюсь в услышанном во сне визге. Вдруг меня озарила мысль: а ведь визг – это тоже проявление человеческого голоса. То есть я не просто сижу и копаюсь во сне, а продолжаю исследовать проявления человеческого голоса.
Из всех проблемных вопросов очень частым есть вопрос качества отображения звука. Часто звонят пациенты и спрашивают: «Что делать, если мы не можем поднять высокую форманту голоса на второй части занятия?», «У нас слабый звук, мы не знаем что делать, если в наушниках слышим вопрос или непонятные шумы?», «Что делать, если задержка звука за короткое время очень вырастает?». Такие вопросы задаются потому, что плохо настроен компьютер.
У нас в штате есть системные инженеры, которые работают на Киев и Киевскую область. Эта услуга, конечно, платная, но на самом занятии я всегда объясняю: «В случае, если ваш компьютер не настроен так, как вы видели, слышали и работали у нас на занятии, то это неправильно, а поэтому согласно рекомендации, которая есть в инструкции, необходимо заменить звуковую карту вашего компьютера на другую». Чаще всего на отдельную звуковую карту 24 бит фирмы «Креатив», либо, что я советую в большинстве случаев, на USB аудио адаптер. Хочу рассказать об одном случае, который случился с Сычовой Татьяной (27 лет, г. Харьков), которая приехала к нам в конце 2005 года, приобрела программный комплекс у нас и начала дома заниматься. Татьяне, занимаясь неделю, совсем не получалось поднять высокую форманту голоса выше 30%. Консультации по телефону на счет настройки компьютера были безрезультатны. Было еще несколько обращений, после которых я порекомендовал заменить звуковую карту.
Таня заменила звуковую карту несколько раз, но никакого улучшения картины звука не было, она заменила пять звуковых карт разных фирм на протяжении более полугода. И только после того, как установила USB аудио адаптер, компьютер начал работать правильно. После длительных неполадок с техникой Таня не отказалась работать, направляясь к победному концу. Конечно же, я всегда поддерживаю таких людей. Сейчас она разговаривает как диктор телевидения. Человек может исправить любую проблему, если это возможно, логично, и есть собственное желание. Но, хочу отметить, что в большинстве случаев компьютеры работают хорошо, и программа настраивается достаточно быстро.
Доктор Сухомлин О.Н.
Ключевые слова: заикание, БризМейкер
Еще рекомендуем: Дело в том, что Корсика до рождения Наполеона принадлежала Генуэзской республике, которая продала ее Франции. Народ, родным языком которого был итальянский, возмутился и поднял восстание. А как заканчиваются восстания, мы знаем. Пришли французские войска и подавили. То есть маленький Наполеон стал изучать язык «подавителей». Кстати, о языке. Первые признаки заикания появились у Наполеона в раннем детстве. Заикание сопровождало его всю жизнь.
По данным Британской ассоциации заикающихся (British stammering association) до 10% жителей Европы сталкиваются с теми или иными речевыми проблемами, которые чаще встречаются в детском возрасте. Кто виноват и что нужно делать. Причем заикание у мужчин встречается в три-четыре раза чаще, чем у женщин, что связано с особенностями взаимодействия правого и левого полушарий мозга.
Главное отличие мужского голоса от женского американцы видят в определенных звуковых частотах, которые мы с вами называем формантами. Впрочем, они тоже. Так вот, в этих формантах и прячется основное отличие женского голоса, от мужского. Так уж случилось, что у мужчин их на одну больше. У женщин три форманты, а у мужчин звучит аж четыре.
Достаточно часто пациенты спрашивают, как мы можем вылечиться, если наша логопед сказала, что заикание не лечится. Мне таким пациентам приходится объяснять суть анатомических процессов в коре главного мозга, а также суть их физиологической работы. Но это только знания, а человеку еще нужен и собственный опыт.
Поэтому, на первом занятии я, как и все врачи нашего центра, объясняю человеку, чтобы он понял, как работает наш голосовой аппарат, его мышечная часть, а также трахеальная зона вместе с голосовой щелью. Когда человек начинает понимать и чувствовать правильную речь, ему в это же мгновение удается контролировать процесс речи, так как это было у Дортняка Александра, которому 14 лет, и который приехал для лечения с города Тернополь 15 сентября 2006 года. Я объяснил маме Надежде Владимировне принципы работы голосового аппарата человека. Для мамы и для Александра было достаточно много нового, чего раньше они не знали. И как все люди, конечно, волновались: поможет ли оно именно мне?
Так думает много, надеясь либо на чудо, либо на фокус, либо на еще что-то. Страх у человека возникает тогда, когда он не знает, как управлять своей речью в тяжелых обстоятельствах, и поэтому это его очень сильно пугает. Существует много внутренних вопросов, которые человек задает доктору очень редко: «Мы уже столько денег выкинули на лечение, и все без толку, может, вы хоть чем-то поможете?», «Я уже столько раз пытался и у меня ничего не получалось, может, здесь что-то получится?», «Если эта программа такая хорошая, почему ее так мало рекламируют?», «Если эти люди, которые вылечились, говорят правду, и доктор говорит правду, поможет ли это именно мне?».
Некоторые из этих вопросов были и в Александра и в Надежды Владимировны, его мамы. На занятии я всегда пытаюсь ответить на все те внутренние вопросы, которые человеку задавать не удобно, и конечно же, обязательно объясняю все, что касается программы. Когда Александр начал видеть на экране компьютера, как напрягается и ослабляется его голосовая щель, какие при этом возникают звуки, перед ним открылся новый мир, в котором он имел полную власть над своим процессом речи. Конечно же, как и в каждого человека, у которого нет механического нарушения голосового аппарата, у Александра появился полный сознательный контроль над своей речью. Конечно и Надежда Владимировна, его мама, поняла до конца занятия суть метода и была радостной, потому что знала, что ее сын не просто разговаривает без заикания, но четко понимает, как это делает. Им осталось только позаниматься дома, повторяя каждый раз одно и то же: правильный процесс речи, месяц каждый день и четыре месяца два раза в неделю.
Доктор Сухомлин О.Н.
Ключевые слова : заикание, лечение
Еще рекомендуем: У семьи Ньютонов была небольшая ферма, которая и кормила семью в течение трех лет после рождения мальчика. А через три года мать вышла замуж за священника из соседней деревушки и переехала к нему. А трехлетний Исаак остался жить с бабушкой. В каком возрасте появилось заикание у Ньютона не известно, как неизвестна и причина этого недуга. Сейчас модно ругать молодежь: мол, не думает она о своих детях. Родили и подкинули своим родителям. Но, как говорится, ничто не ново в этом мире.
Данное открытие, которое защищено международным патентом, многое объясняет. Где прячется заикание? Например, почему большинство людей заикается на согласных и не заикается на гласных и во время пения. Почему, когда заикающийся человек возмущен и его речь вдруг становится «яркой», заикание внезапно исчезает. Почему заикание уменьшается при переходе на некоторые европейские языки, в которых согласные менее «взрывные», чем в русском, и вообще, почему одни заикаются именно на согласной «с», а другие на «п».
И еще одним интересным наблюдением делится с нами Хагис. По ее мнению мужчины и женщины с сексуальными голосами имеют и традиционно сексуальные формы тела. То есть мужчины широкоплечи и узкобедрены. А фигуры женщин напоминают пресловутые песочные часы. Объясняет она это «работой» половых гормонов.
Когда ко мне обращается пациент с вопросом можно ли поговорить с человеком, который уже вылечился, то согласно деонтологической точки зрения я не имею права давать адрес или телефон человека, который находится в процессе лечения или уже вылечился. Я могу дать телефон или адрес только в том случае, если человек сам разрешает давать свои данные. Одним из таких пациентов есть Александр Виноградов, который был у нас в конце 2005 года. Он пришел на лечение, имея только ту информацию, которую прочитал в объявлении газеты и также информацию, которая была дана по телефону.
Александр заикался периодически. Были периоды, когда в спокойном состоянии он несколько фраз мог сказать без заикания. Но были такие моменты, когда ему очень тяжело было выговаривать любое слово в желанном предложении. В конце первого занятия, как это всегда у нас происходит, он сознательно заговорил без любого спазма, абсолютно понимая, каким образом ему это удается сделать. Когда он приобрел программный комплекс, он начал заниматься ежедневно по полтора часа в сутки, как говорилось в инструкции. Иногда он занимался даже чуть-чуть больше. Были периоды, когда он пропускал некоторые занятия с уважительных причин, но целый месяц он занимался ежедневно.
На первом месяце занятий была проведена повторная консультация по вопросу качества собственной работы, а также уверенности в правильной работе компьютера дома. Александру больше двадцати лет, и учиться ему давалось нелегко. К концу первого месяца Александр разговаривал на много лучше, но желанной привычки еще не выработал. Несколько консультаций было проведено по телефону по вопросам красоты процесса речи, а также психологической уверенности в себе во время сложных нервно-эмоциональных нагрузок. Он занимался еще месяц каждый день сверх необходимого срока.
В начале третьего месяца занятий он начал чувствовать уверенность в своей речи. Но спрашивал, не стоит ли ему позаниматься еще ежедневно или возможно перейти на поддерживающую терапию. В таких случаях я всегда советую переходить на поддерживающую терапию только тогда, когда человек уверен в себе и в своей привычке разговаривать без заикания в любой ситуации. Поддерживающая терапия работать два раза в неделю нужна только для того, чтобы зафиксировать правильный контроль над собственной речью на подсознании на всю жизнь. Он занимался в общем семь месяцев, после чего несколько раз перезванивал с благодарностью и даже приходил в центр поблагодарить. А также он разрешил давать свой телефон людям в случае, если возникают сомнения, стоит ли заниматься с программой и лечить заикание, если уже много раз пробовали, и ничего не получалось. Он дал свой телефон: 8(066)3321144 – Александр Виноградов.
Еще рекомендуем: Неужели так велика роль переученного «левшизма» в возникновении заикания? Как не попасть в 70%. Правда ли, что основной фактор возникновения заикания — это испуг (многие логопеды говорили нам об этом)?
А началось все с того, что 12 февраля 1809 года в совсем небольшом английском городке Шрусбери родился Чарльз Дарвин. Отец Чарльза, Роберт, был врачом и финансистом. А его дед был известным ученым, и звали его Эразм Дарвин. У деда было заикание (как и у отца), которое и передалось внуку по наследству. Как это ни удивительно, но Эразм Дарвин был хорошим оратором.
Голос, которому люди доверяют, обязательно должен быть спокойный, уверенный, доброжелательный. Рекламный голос не должен содержать резких (квинтовых) формант. Знаете, есть такие голоса, которые как «железом по стеклу».
Під час телефонної розмови на консультації мені часто доводиться навіть запитувати деяких пацієнтів про логічність їхніх запитань. Оскільки людина, у якої є сумніви, часто негативно налаштована. Це буває і тоді, коли людина телефонує перший раз, для того щоб дізнатися чи варто їхати за програмою Breath maker, чи варто взагалі далі продовжувати прагнення вилікуватися, чи може краще змиритися із свою хворобою і жити як живеться, кажучи: „що Бог дав, то те нехай вже й буде”.
Я прибічник іншої думки. Бог людям не давав хвороб, а тому треба завжди шукати вирішення своєї проблеми. Багато хто з людей говорить, що ми вже обійшли всіх лікарів, і нам зовсім ніхто не допоміг, хіба ви зможете нам допомогти, ми в цьому сумніваємось. Я знаю таких людей, які навіть просто закрилися в собі і тримаються думки, що їм уже ніхто ніколи не допоможе. А красива і виразна мова, це лише далекі мрії і недосяжні зорі.
Лікарі нашого центру розуміють цю проблему і тому з деякого часу у нас проводяться безкоштовні первинні заняття для того, щоб людина була впевнена в тому, чи їй зможе допомогти програма, чи ні. Звичайно ж, наприкінці цього заняття можна придбати програму, але можна її і не купувати, а придбати пізніше. Це зроблено саме для тих людей, які, дійсно, дуже настраждались і бояться, щоб їх знову не обманули і щоб знову не страждати не тільки від втрати грошей, а й від нестерпного розплачу в душі наче б то, ну ось знову я спробував, і в мене нічого не вийшло, я невдаха. У моїй свідомості як лікаря.
Є величезне бажання підняти людину морально, навчити її розуміти і тоді з'являться радісні відчуття, посмішка , а інколи навіть сльози радості від того, що нарешті я зрозумів як правильно говорити. Одним з таких пацієнтів, який спочатку прийшов на консультацію, а потім придбав програмний комплекс, був Радченко Міша, 20 років, який проживає в Києві. Він придбав програму наприкінці квітня, прийшовши попередньо на первинний безкоштовний прийом. Він почав займатися з програмою і звичайно ж почав красиво говорити, але в нього погано працювала звукова карта, і він більше тижня мучився з на лаштуванням комп'ютера.
Чому, саме його я приводжу до прикладу, тому що коли він приходив перевіряти роботу мікрофона або запевнитися в тому, що він правильно працює, у нього на обличчі була посмішка і впевненість, через яку можна було побачити радість, що скоро я буду говорити найкраще.
Лікар Сухомлін О.М.
Ключевые слова: заикание, лечение
Еще рекомендуем: Сегодня Андрей Анатольевич продолжит ответы на них — пояснит, какие изменения происходят с голосом заикающегося человека. Почему он говорит не своим голосом. Для того чтобы описать патологические изменения в голосе, необходимо четко определить, каким он должен быть в норме.
Свое детство она не считала счастливым. Почему? Вроде жизнь в обеспеченной семье открывала ей доступ ко многим благам. Может быть причина в заикании, которое было у нее с детства. Не сильное заикание, но, тем не менее, оно ранило маленькую девочку. Как и многие заикающиеся Фаина Раневская старалась избегать своих сверстников, потому, что боялась возможных насмешек.
Позднее, вспоминая эту историю, я задумался: действительно ли по одному-двум коротким фразам можно определить местожительство человека? Неужели существуют такие конкретные речевые особенности? Оказывается, для специалиста в этом нет особой проблемы.
Налаштування. Із усіх проблемних питань дуже частим є питання якості відтворення звуку. Часто телефонують пацієнти і запитують: „Що робити, коли ми не можемо підняти високу форманту голосу на другій частині заняття?”, „У нас слабкенький звук, ми не знаємо що робити, коли в навушниках чуємо запинання або незрозумілі шуми?”, „Що робити, коли затримка звуку за короткий час дуже виростає?” Такі запитання задаються саме від того, що погано налагоджений комп'ютер.
У нас у штаті є системні інженери, які працюють на Київ та Київську область. Ця послуга, звичайно, платна, але на самому занятті я завжди пояснюю: „У випадку, якщо ваш комп'ютер не налаштований так, як ви бачили, чули і працювали у нас на занятті, то це неправильно, а тому згідно рекомендації, яка є в інструкції необхідно змінити звукову карту вашого комп'ютера на іншу. Частіше всього на окрему звукову карту 24 біт фірми „Креатив”, або, що я раджу у більшості випадків, на USB аудіо адаптер.” Хочу розповісти про один з випадків, який стався із Сичовою Тетяною, 27 років, з міста Харкова, яка приїхала до нас наприкінці 2005 року і придбавши програмний комплекс, почала вдома займатися. Займаючись тиждень, у неї зовсім не виходило підняти високу форманту голосу вище 30%. Консультації по телефону по налаштованою комп'ютера результату не дали. Було ще кілька звернень, після яких я порекомендував змінити звукову карту. Таня змінювала звукову карту декілька разів, але ніякого покращення картини звуку не відчувалося, вона поміняла п'ять звукових карт різних фірм протягом більше ніж півроку. І лише тільки після того, коли встановила USB аудіо адаптер, комп'ютер почав працювати правильно.
Після тривалих неполадок з технікою Таня не відмовилась працювати , ідучи до переможного кінця. Звичайно ж, я завжди підтримую таких людей. Зараз вона розмовляє як диктор телебачення. Людина може виправити будь-яку проблему, якщо це можливо логічно і є власне бажання. Але, хочу зазначити, що у більшості випадків комп'ютери працюють добре, і програма налаштовується досить швидко.
Лікар Сухомлін О.М.
Ключевые слова: заикание, лечение
Еще рекомендуем: Экзамены - это стресс не только для людей с речевыми проблемами: заиканием или логоневрозом. Экзамен может вывести из равновесия речь любого человека. Как не заикаться на экзаменах? Кто из нас не чувствовал ступор и невозможность нормальной речи во время сдачи устных тестов?
Давайте заглянем в южное полушарие, на юго-восток от Австралии. Именно там, в Новой Зеландии над проблемой заикания работает Бьянка Фейл, которой есть чем поделиться с нами.
И вообще, приучите себя разговаривать по телефону обычным голосом, не громче и не тише. Вспомните предыдущие статьи, где говорилось о громкости. При крике артикуляционный аппарат работает хуже. Вспомните фильм «Волга-Волга», когда застрявшая на плоту «письмоносица» читает телеграмму начальнику, стоящему на берегу. Пока не подключились народные массы, текст телеграммы было не донести. Поэтому громкость должна быть нормальной. Именно для этой силы голоса и рассчитан микрофон телефона.
Досить часто пацієнти запитують, як ми можемо вилікуватись, коли нам сказала наша логопед, що заїкання не лікується. Мені таким пацієнтам доводиться пояснювати суть анатомічних утворень у корі головного мозку, а також суть їхньої фізіологічної роботи. І все ж це лише знання.
Людині потрібен власний досвід. Тому, на першому ж занятті я , як і всі лікарі нашого центру, пояснюю людині, щоб вона зрозуміла, як працює наш голосовий апарат, його м'язова частина, а також трахеальна зона разом із голосовою щілиною. Коли людина починає розуміти і відчувати правильну мову, їй в ту ж мить вдається контролювати мовний процес, так як це було у Дортняка Олександра, якому 14 років, і який приїхав для лікування з міста Тернополя 15 вересня 2006 року. Я пояснив мамі Надії Володимирівні принципи роботи голосового апарату людини. Для мами і для Олександра було досить багато нового, чого раніше вони не знали. І як і всі люди, звичайно ж, хвилювалися: а чи воно допоможе? А чи воно допоможе саме мені?
Так думає багато-хто, сподіваючись на якесь чудо або на якийсь фокус, або ще на щось. Страх у людини виникає тоді, коли вона не знає як володіти своєю мовою у тяжких обставинах, і тому це її досить сильно лякає. Існує багато внутрішніх запитань, які людина задає лікареві досить рідко: „Ми вже стільки грошей викинули на лікування, і все без толку, може, ви хоча б чимось допоможете?”, „Я вже стільки разів пробував і в мене нічого не виходило, може, хоча б тут щось вийде?”, „Якщо ця програма така хороша, то чому її так мало рекламують?”, „Якщо ті люди, які вилікувались говорять правду, і лікар говорить правду, то чи допоможе це саме мені?”. Деякі з цих запитань були і в Олександра і в Надії Володимирівни, його мами.
На занятті я завжди прагну відповісти на всі ті внутрішні питання, які людині задавати не зручно, і звичайно ж, обов'язково пояснюю все, що стосується програми. Коли Олександр почав бачити на екрані комп'ютера, як напружується та розслаблюється його голосова щілина, які при цьому виникають звуки, перед ним відкрився новий світ, у якому він мав повну владу над своїм мовним процесом. Звичайно ж, як і в кожної людини, у якої немає механічного пошкодження голосового апарату, у Олександра з'явився повний свідомий контроль над своєю мовою. Звичайно ж і Надія Володимирівна, його мама, зрозумівши до кінця заняття суть методу, була радісною, бо вже знала, що її Олександр не просто розмовляє без заїкання, але чітко розуміє, як це робити, і їм залишилось всього лише позайматися вдома, повторюючи щоразу одне і те ж саме: правильний мовний процес, місяць щоденно і чотири місяці два рази на тиждень.
Лікар Сухомлін О.М.
Ключевые слова: заикание, лечение
Еще рекомендуем:
В жизни Аткинсон совсем не похож на Мистера Бинна. Он ведет тихую, отнюдь не асексуальную жизнь, о которой говорят жена и двое детей. В отличие от своего персонажа он знает, чего он хочет. А хочет он, как и все мы, работать, зарабатывать хорошие деньги и… коллекционировать автомобили и гоняться на них. Кто-то заметил, что в гонках Аткинсон борется со своими детскими страхами и комплексами, которые привели к заиканию.
Наиболее ярко дизартрия проявляется при детском церебральном параличе. На практике же чаще всего встречаются стертые формы с неярко выраженной клинической симптоматикой. Наблюдаются затруднения при движениях языка. Он становится очень напряженным, звукопроизношение — смазанным, нечетким. Речь получается невнятная.При этом нарушается произношение всех групп звуков, а также темп и ритм речи.
И, опять-таки, хочу сказать несколько слов о вашем голосе. Если охрипли или осипли, то постарайтесь перенести собеседование. Будущий работодатель должен увидеть вас во всей красе. Если вы не верите, что вас примут на работу в эту компанию, то лучше туда не ходите. Ваш голос обязательно выдаст ваше неверие. Да еще добавит в вашу характеристику неуверенного в себе человека, а то и неудачника. Вам это надо?
Коли до мене звертається пацієнт із питанням, чи можна поговорити з людиною, яка вже вилікувалась, то згідно деонтологічної точки зору я не маю права давати адресу або телефон людини, яка лікується або вилікувалась. І можу дати телефон або адресу тільки в тому випадку, якщо людина сама дозволяє давати свої дані.
Одним з таких пацієнтів є Олександр Виноградов, який був у нас наприкінці 2005 року. Він прийшов на лікування, володіючи лише тою інформацією, яку прочитав у об'яві газети і інформацією, яку було дано по телефону. Олександр заїкався періодично, були періоди, коли у спокійному стані він кілька фраз міг сказати без жодного заїкання. Але були такі моменти, коли йому дуже важко вдавалося вимовити будь-яке слово в бажаному реченні.
Наприкінці першого заняття, як це у нас завжди відбувається, він свідомо заговорив без жодного спазму, абсолютно розуміючи, яким чином йому це вдається робити. Придбавши програмний комплекс, він почав займатися щоденно по півтори години на добу, як говорилося в інструкції. Інколи він займався навіть трішки більше. Були періоди, коли він пропускав деякі заняття з поважних причин, але місяць займатися щоденно.
На першому місяці заняття була проведена повторна консультація з питання якості власної роботи, а також впевненості у правильній роботі комп'ютера вдома. Олександру більше двадцяти років, і навчання йому давалося нелегко. До кінця першого місяця Олександр розмовляв на багато краще, але бажаної звички ще не утримував. Декілька консультацій було проведено по телефону з питань краси мовного процесу, а також психологічної впевненості в собі під час складних нервово-емоційних навантажень.
Він займався ще місяць кожного дня поверх необхідного строку. На початку третього місяця занять він почав відчувати впевненість у своїй мові, але телефонував запитуючи, чи не варто ще позайматися щоденно, чи, можливо, вже можна перейти на підтримуючу терапію. В таких випадках я завжди раджу переходити на підтримуючу терапію тільки в тому випадку, коли людина впевнена у собі і у своїй звичці говорити без заїкання у будь-якій ситуації. Підтримуюча терапія працювати два рази на тиждень потрібна лише для того, що зафіксувати правильний контроль власною мовою на підсвідомості на все життя.
Він позаймався загалом сім місяців, після чого декілька разів телефонував з вдячністю і навіть приходив у центр з подякою, а також дозволи дати свій телефон у випадку, якщо людина сумнівається працюючи з програмою, або сумнівається чи взагалі варто лікувати заїкання, якщо вже стільки разів пробували і нічого не виходить. Він дав свій телефон: (телефон вынуждены убрать с сайта, т.к. много звонков: спросите у доктора) Олександр Виноградов.
Лікар Сухомлін О.М.
Ключевые слова: заикание, лечение
Еще рекомендуем: И, конечно, обязательно нужно вспомнить про «главный миф» о заикании. Неправильно думать, что раз заикание усиливается при появлении эмоций во время общения, то нужно лечить «неправильную психологию общения». Если у ребенка проблемы с речью. Любые естественные и даже минимальные эмоции могут вызвать срыв стабильности речи из-за хронически повышенного тонуса речевого центра.
Но, что-то я увлекся своими воспоминаниями. А ведь хотел рассказывать про Брюса Уиллиса. Брюс родился 19 марта 1955 на американской военной базе в Германии. Отец его был американцем, а мать немкой. Кстати, отец его не был военным. Он работал на базе сварщиком. Детей в семье было четверо. Старший – Брюс. Как он сам вспоминает, детство его было бурное. Несмотря на то, что он заикался. А заикался сильно, иногда просто не мог договорить фразу. Кстати, он левша.
Что ни день, то новости. Это я про свои открытия. Вот, к примеру, еще вчера я считал, что слово «пасть», в смысле рот, относится к животным. И до чего же я был неприятно удивлен, когда «толковый» Владимир Даль мне объяснил, что и у человека есть пасть. Только не рот, а во рту. Задняя часть рта у Даля пасть. Точнее не у Даля, а по Далю, а то подумаете черти что.
Радість. Дуже хочеться розповісти про рідкі, але дуже радісні випадки, коли у людей швидкість становлення звички говорити правильно триває не цілий місяць, а кілька тижнів, один або два. Це найчастіше буває у діток, які серйозні і відповідальні і дуже зацікавлені у тому, щоб говорити красиво. Але інколи це буває і у дорослих, які також досить відповідально ставляться до своїх тренувань.
Один з випадків мені хочеться розповісти про Мазіна Віталія, 20 років, який придбавши програму на початку березня почав працювати з нею. Через два тижні у нього були вибори молодіжного лідера в молодіжній організації, у якій він займався, розвиваючись як особистість, і допомагаючи це робити іншим. Для голосування організація висунула кілька спікерів, серед яких був і Віталій, який займається з програмою всього лише трішки більше двох тижнів. Після закінчення демонстрації він займає місце кращого спікера, і стає лідером. Це досить висока мотивація для того, щоб займатися з мовою далі і зафіксувати вміння керувати своєю мовою на підсвідомості.
І по телефону , і під час роботи з людиною на занятті, я досить часто говорю про мотивацію у справі виправлення мовлення. Згадується випадок, який був на початку моєї роботи у 2005 році, коли до нас звернувся чоловік 35-ти років, який працював у банківській сфері. Він сказав, що йому потрібна мова без заїкання негайно. Його зовсім не цікавить скільки коштує програма. Він знає чотири мови і високий спеціаліст у своїй сфері, йому пропонують роботу за кордоном, де заробітна плата по його спеціальності у 100 разів більша, ніж він отримував тут. Після придбання програми ефективна мова для переїзду за кордон настала через два тижні. Такі випадки є і кожна людина здатна покращити стан своєї мови і відновити її зовсім до природного рівня навіть за коротший час ніж п'ять місяців. Але для цього потрібна сильна мотивація.
В моїй практиці така мотивація спостерігалася ще у тих випадках, коли тато або мама заїкались і їм це зовсім не заважало жити, вони з цим вже змирилися, але коли в них народилася дитина, вони за будь-що захотіли виправити своє мовлення. Я ж сам вважаю, що найсильніша мотивація не тільки у випадку мовлення, але й для вирішення будь-якої іншої проблеми в житті є любов.
Лікар Сухомлін О.М.
Ключевые слова: заикание, лечение
Еще рекомендуем: Одна из наиболее важных проблем, с которой приходится сталкиваться при коррекции заикания и логоневрозов — нарушение «речевого дыхания». Это может быть нехватка воздуха для произнесения полной фразы, вынужденные дополнительные вдохи внутри слова, попытка речи на вдохе, чувство стеснения в груди, ком в горле. О том, как обрести победу на одном дыхании рассказывает директор НИЦ биокибернетики Алексей БЛУДОВ.
Те рецепты лекарственных сборов, которые я вам сейчас расскажу, направлены на улучшение речи именно при неврозоподобном характере заикания. Эти травы, лекарственные сборы обладают противосудорожным и успокаивающим действием.
Оказалось, что пение повысило количество иммуноглобулинов в крови, то есть улучшило иммунную защиту их организма. С тех пор во время репетиций хора в церкви не протолкнуться. Весь городок теперь поет в хоре. Кроме доктора. Нет, он не рассказывает сказки о голосе и здоровье. Он диссертацию пишет о пользе пения.
Недавно к нам на прием приходил Миша. Приобретя программу, он начал заниматься согласно инструкции по 50 мин. с каждой частью, выполняя языковой процесс безукоризненно.
Когда человек так регулярно работает, то конечно, его произношение становится более красивым и более четким. Через месяц, после начала занятия, Миша ко мне позвонил и спросил что делать, когда он попадает в сложные психологические ситуации. На работе и у него иногда случается заикание, хотя он знает, как его преодолеть, но в самой ситуации он этого не делает, потому что в тот момент не думает о том, как говорить правильно, а думает о том, что именно нужно говорить. И вот в этот момент и происходит спазм. Он приехал на повторную консультацию. Каждый раз, когда пациенты приезжают на повторную консультацию и нормально работают с программой, я стремлюсь глубже рассказать об уверенности в своем произношении именно в сложных ситуациях, хотя тоже именно говорю и на первом занятии, но не все это запоминают. Потому, суть уверенности заключается в том, чтобы человек внимательнее следил за собой во время работы с программой дома.
Следить за своим произношением на первом части занятия является необходимым условием для того, чтобы в подсознании человека жестко фиксировался механизм включения трахеи (зоны образования гласных звуков). Вторая часть занятия заключается в том, чтобы человек именно и воспитывала чувство психологической уверенности, удерживая непрерывный озвученный выдох, человек должен следить за красотой собственного произношения, поскольку это является главным фактором в общении с людьми.
Правильное произношение гласных позволяет человеку четко слышать свой голос, отличая гласную часть языка от согласной. Умение контролировать себя на второй части, храня объективные показатели высокой форманты голоса, а также удерживая щель в расслабленном состоянии, человек должен следить не за автоматическим процессом, который уже приобретен, а еще и за красотой произношения, которое непосредственно влияет на эмоциональное состояние предложения. Когда пик стоит на резонаторе, или немножко левее, а высокая форманта голоса (СР1) больше 30% и человек уверенно держится на ней, это значит, что заикание невозможно. И это еще не показатель того, что такая речь является хорошей и восприимчивой для окружающих, поскольку именно такие вопросы и возникают во время повторной консультации. Поэтому очень важным является совет, чтобы человек не просто автоматически занимался по программе, а на основе объективных показателей следила за красотой своего произношения, таким образом, воспитывая в себе уверенность для сложных ситуаций.
Еще следует помнить, что в сложной ситуации, когда есть волнение - не следует увеличивать скорость своей речи, даже зная, что все выйдет, поскольку быстрая речь еще больше напрягает ситуацию. Миша достаточно хорошо понял этот вопрос и сказал, что когда он будет уже окончательно уверенным, обязательно придет для видеоотзыва.
С уважением, доктор представительства в Киеве,
Сухомлин Олег Николаевич.
Ключевые слова: лечение заикания
Еще рекомендуем: Вы, наверное, не раз обращали внимание, что ваша собственная речь, записанная на магнитофон или на автоответчик, вами же воспринимается совершенно по-иному. Многие даже удивляются: «Неужели это мой голос, и неужели я так говорю?» В этом и находится камень преткновения. Хочу сразу заверить, что аппаратура здесь не причем. Весь секрет заключается в следующем: когда мы что-то говорим, мы слышим два голоса, а когда прослушиваем автоответчик, то слышим только один голос.
Сегодня мы нырнем в проблему высоты голоса. Хотя, проблемы-то никакой нет, но так говорят. Итак, мы уже выяснили, что голос рождается, когда воздушный поток проходит по гортани и начинает колебать постоянно смыкающиеся и размыкающиеся голосовые складки (связки). В результате этого колебания и появляется звук.
В интервью, которое я услышал, Василий Лановой рассказал, что в детстве он заикался. И когда семья переехала из Украины в Москву и он пошел в школу, одна учительница решила помочь мальчику избавится от недуга. В качестве лекарственного средства от заикания она выбрала украинские песни. После нескольких месяцев такого лечения заикание ушло.
Выздоровление от любой болезни - это качественный переход на новый уровень существования, который становится очевидным после определенных действий изнутри или извне человеческого организма. Во всех случаях, при преодолении любой болезни работают и внешние и внутренние механизмы относительно человеческого организма.
Для преодоления заикания программа Бризмейкер является внешним фактором влияния. Она показывает человеку состояние голосовой щели, а также всего голосового аппарата во время работы. На занятии врач учит контролировать это состояние согласно закона правильной работы речевого аппарата. Проще всего закон выглядит следующим образом: сначала включается трахеальная зона (высокая форманта - (или лидерская зона), а затем мускульная часть там, где образуются согласные.
Когда человек понял этот механизм и научился прямо на первом занятии им руководить уже можно утверждать, что заикание исчезло в сознании. В подсознании еще остался тот не правильный рефлекс ответа, который был раньше. И вот именно сейчас, тогда, когда в сознании человек умеет говорить правильно, по-новому, а в подсознании еще пока остается не правильный рефлекторный ответ - решение человека определяет будет ли он повторять многократно то, что правильно (это - очень радостный труд), будет ли „махать на все рукой” и, поняв как правильно, не держаться способа мышления и речи “как правильно”.
Психологически, победитель - тот, который выбрал быть победителем. В тот момент решение работать (то есть думать, говорить и направлять свою речь так, как он научился правильно) не только на объективных показателях программы, но и по причине своего мнения, психологически.
Один из моих пациентов приехал из провинции в столицу для того, чтобы здесь жить и работать, поднимая свою квалификацию. Он - юрист. Ему больше двадцати лет. У него остались деньги для того, чтобы заплатить за квартиру, которую он снимал и еще немного на проживание. Каждый раз, когда он общался с работодателем, все ему отказывали из-за его речи. У него было большое желание узнать, как говорить так, чтобы не заикаться. Узнав об этом и работая на собственном компьютере, который был не совсем правильно настроенный Андрей смог за три дня достичь такого уровня правильной речи без заикания, что уже без всяких проблем приобрел себе билет на поездку домой на выходные (у него до этого были проблемы с кассирами). Но больше всего, что я заметил, когда он пришел с сомнением о плохо настроенном компьютере, что он совсем не боится относительно техники и имеет абсолютную уверенность в том, что у него все выйдет. Что у него выйдет говорить не думая о том, как эту фразу, или это слово сказать без спазмов. Это можно описать следующим предложением: „Я узнал, как именно я могу говорить красиво, а также я могу даже контролировать красоту своей речи в любой ситуации моей жизни. Я умею это делать и я уже это делаю всегда”.
Вот приблизительно такая мысль у тех людей, которые уже победили элементарный недуг и, в действительности, как они говорят, - это совсем не сложно. Сложно кажется только в начале. И то - это лишь кажется. Победителем может быть каждый. С уважением врач Киевского филиала Сухомлин О.М.
Ключевые слова: заикание, лечение
Еще рекомендуем:
Структура дружеских групп весьма примечательна. Всегда имеется ведущий — неформальный лидер группы, ведомые, занимающие подчиненное положение и «оппортунист», находящийся в конкуренции с лидером. Как правило, дети с заиканием почти никогда не бывают лидерами. Большей частью они ведомые с симпатией к «оппортунисту». Излечение может породить конфликт. Когда у ребенка уменьшается или исчезает заикание, он начинает чувствовать себя увереннее. Его статус поднимается.
Заикание (логоневроз) — давно известная и широко распространенная патология речи. Краткий обзор проблемы. По-видимому, впервые оно упоминается еще в Библии. Однако не менее вероятно, что сотни тысяч людей из-за этого дефекта речи не смогли достигнуть такого жизненного положения в обществе.
Ну, зачем вы на морозе рассказывали соседу анекдот? И сами смеялись громче него? Вот вам и результат. Никакой заботы о голосе.
Видужання від будь-якої хвороби це якісний перехід на новий рівень існування, який стає очевидним після певних дії зсередини, або ззовні людського організму. У всіх випадках при подоланні будь-якої хвороби працюють і зовнішні і внутрішні механізми відносно людського організму.
Для подолання заїкання програма Бризмейкер є зовнішнім фактором впливу. Вона показує людині стан голосової щілини, а також усього голосового апарату під час роботи. На занятті лікар навчає контролювати цей стан згідно закону правильної роботи мовного апарату. Найпростіше закон виглядає наступним чином: спочатку включається трахеальна зона (висока форманта зона голосу або лідерська зона), а потім м'язова частина там, де утворюються приголосні.
Коли людина зрозуміла цей механізм і навчилася прямо на першому занятті ним керувати вже можна стверджувати, що заїкання зникло у свідомості. У підсвідомості ще залишився той не правильний рефлекс відповіді, який був раніше. І от саме зараз, тоді, коли у свідомості людина вміє говорити правильно, по-новому, а у підсвідомості ще поки що залишається не правильна рефлекторна відповідь - рішення людини визначає чи буде вона повторювати багато разів те, що правильно (це - дуже радісна праця), чи буде „махати на все рукою” і зрозумівши як правильно не триматися способу мислення і мовлення як правильно.
Психологічно, переможець - той, який вибрав бути переможцем у цей момент рішення вибирає працювати (тобто думати, говорити і спрямовувати свою мову так, як він навчився правильно) не тільки на об'єктивних показниках програми, а й з власної думки, психологічно. Правильна, чітка мова йому дуже подобається.
Один з моїх пацієнтів приїхав з провінції в столицю для того, щоб тут жити й працювати піднімаючи свою кваліфікацію. Він - юрист. Йому більше двадцяти років. У нього залишились гроші для того, щоб заплатити за квартиру, яку він знімав і ще трохи на проживання. Кожного разу, коли він спілкувався з працевласником, усі йому відмовляли з причини його мовлення. У нього було велике бажання дізнатися як говорити так, щоб не заїкатися. Дізнавшись про це і працюючи на власному комп'ютері, який був не зовсім вірно налаштований Андрій зміг за три дні досягти такого рівня мовлення без заїкання, що вже без жодних проблем придбав собі квиток на подорож додому на вихідні. Але найбільше, що я помітив, коли він прийшов з сумнівом про погано налаштований комп'ютер, що він зовсім не боїться відносно техніки і має абсолютну впевненість у тому, що в нього все вийде. Що в нього вийде говорити не думаючи про те, як цю фразу, або це слово сказати без спазмів. Це можна описати наступним реченням: „Я дізнався, як саме я можу говорити красиво, а також я можу навіть контролювати красу свого мовлення у будь-якій ситуації мого життя. Я вмію це робити і я вже це роблю завжди”.
Ось приблизно така думка у тих людей, які вже перемогли елементарний недуг і насправді як вони говорять - це зовсім не складно. Складно здається тільки на початку. І то - це лише здається. Переможцем може бути кожний.
Лікар Київської філії науково-дослідного центру біокібернетики
Ключевые слова: заикание, лечение
Еще рекомендуем: Центр Брока - это двигательный центр речи. Он руководит губами, языком, гортанью - голосовыми связками, дыханием - то есть всем мышечным аппаратом, обеспечивающим произношение звуков и слов. Заикание и психология. В момент заикания в центре Брока возникает, образно говоря, торнадо. И куда торнадо проследует, таковы и будут последствия.
Крик, это довольно резкий и сильный звук голоса. У крика много красок. Есть крик отчаяния, крик души, крик моды, крик радости, крик испуга и т.п. Крик, это сконцентрированный выброс энергии. Вспомните, как мастера восточных единоборств разбивают кирпичи и доски. Вспомните их крик, в котором заложена сила. А вы знаете, что их этим крикам обучают? Бойцы монастыря Шаолинь по нескольку лет занимались специальным криком. Для того, чтобы крик стимулировал и пробуждал собственные силы.
В недавнем исследовании, проведенном Национальным Центром заикания из 520 заикающихся чуть более одной трети выбрали профессией работу, связанную с цифрами. Заикание и работа. Неожиданностью было то, что около 12,5% видели себя продавцами или юристами, то есть связанными с большой разговорной практикой. Опрос этой группы показал твердую решимость сделать эту карьеру независимо от того, как они говорят.
Логоневроз, або заїкання будь-якого пацієнта це не тільки неврологічна проблема, але й психологічна, тобто проблема розуму, почуття та волі людини.
Коли людина спостерігає за собою з самого дитинства, то у кожного свого часу з'являється бажання, спроба і напрямок порівнювати себе з іншими. Під час порівняння виникають думки, слова і дії, які спрямовують людину на той шлях, який вона приймає своїм вольовим рішенням. Прийнявши рішення думати про себе, як не про досконалу людину, пацієнт може і не намагатися шукати шляхи для вирішення своєї проблеми, але ті, хто все ж намагається я б таких пацієнтів назвав, що вони народжені стати переможцями. А от друга група людей - ті, які навіть не намагаються вибирають досить не приємний шлях і для себе і для оточуючих. Вони починають думати, говорити і діяти, як ті, для яких начебто немає жодного шансу стати самим собою, тобто людиною у якої усі функції діють досконало.
Друга сигнальна система або мова людини це для неї небесний дарунок через який вона може вийти з будь-якої складної ситуації. Але якщо людина вирішує, що вона буде думати, говорити і діяти, як приречена, то в такому випадку мені б хотілося навести приклад, який зараз зустрічається дуже рідко, але такі випадки бувають.
Одна пацієнтка, яка приїхала до нас здалеку, приїхала по причині того, що таки помітила можливість ліквідувати у своєму житті назавжди ваду, яка не дозволяла стати їй топ-моделлю, мрією з самого дитинства. Але дівчинка приблизно з 13-14 річного віку почала міркувати про себе, що можливо це вже назавжди, сподіваючись колись може якось коли-небудь хтось їй допоможе. Але замість того, щоб спрямовувати свої слова і дії у напрямку здорового глузду, у напрямку життя, що дозволяє жити у сімейному мирі та злагоді, вона почала відвідувати нічні клуби і заклади, які перенапружували її неврологічний стан, а також досить сильно впливали на її поведінку. Коли вона зайшла до мене у кабінет я побачив відразу до власної мами, яка вже стільки разів разом з нею обхожувала різноманітні методики, після яких дитина трохи позаймавшись і не бачачи реальних результатів спрямовувала свої слова, думки та дії проти своєї мами, тата, свого власного довголіття та здоров'я не розуміючи чому і від чого саме в її житті таке трапилось.
Під час роботи я зіштовхнувся з тим, що навіть вже очевидні речі для цієї дівчинки сприймаються, як недосяжні. І щоб таки почати говорити вірно з нею необхідно було пів години говорити про те, щоб вона просто повторила слово так, як їй показує лікар. Вона ж постійно наголошувала промовляючи інші слова, що в неї так не вийде і навіть тоді, коли деякі слова в неї виходили випадково зовсім цього не приймаючи до уваги вона продовжувала говорити думати і діяти у відповідності до того стереотипу, який сама з власної волі накопичувала з дитинства. Коли мама побачила, що означає правильно з'єднати елементи голосового апарату, що означає навчитися утримувати високу форманту голосу, то у мами на очах з'явилися сльози і вона реально побачила вихід, але сказала, що її дитина навіть знаючи, що це правильно вибирає робити по-своєму, зовсім не бажаючи подумати про інших, які просто з нею поряд живуть і бажають щоб їй було добре, вказуючи на все ж таки правильний шлях не тільки відносно заїкання але і в багатьох інших питаннях життя. Була проведена окрема співбесіда з мамою і з донькою.
Коли я розмовляв з мамою, то вона хвилювалася не просто про те, щоб дитина її почала правильно говорити, а про те, щоб вона хоча б залишилася живою і не знайшла собі якоїсь не приємної пригоди. Звичайно з кожною людиною я проводжу співбесіду окремо зважаючи на вік, стать і розуміючи тяжкість проблеми. В даному випадку хочеться зауважити, що саме такі пацієнти лінуються працювати і шукають будь-кого, щоб його звинуватити у своїх власних проблемах, які не є особисто їхніми, але тими які вони вибрали: думаючи про проблему, говорячи про проблему і вчиняючи як проблемна людина. Це коло можна розірвати в одну мить змінивши напрямок своїх думок, слів і вчинків. Найкращий спосіб даному пацієнтові найшвидше подолати логоневроз - просто не зупинятися у правильній роботі до повної фіксації правильної мови. Цей вибір ніхто не може змусити людину зробити. Вона робить його з власної волі.
Лікар Київської філії науково-дослідного центру Сухомлін О.М.
Ключевые слова: заикание, лечение
Еще рекомендуем: «Пропади оно пропадом. Лучше тихо да шепотом. Не подумали б что потом, что потом, что потом». И еще вспоминаются стихи о любви, где на каждом шагу шепот. Или на ушко, или при луне, или под забором… . Нет, под забором гораздо громче.
Наш голос - это не один звук, а целый оркестр. Он состоит из основного тона (ОТ), который отвечает за высоту голоса и его мощность, а также из множества обертонов, которые придают нашему голосу определенную окраску, или, другими словами, тембр. И одной из самых важных составляющих нашего голоса является высокая форманта,ведь именно она выражает такие характерные особенности голоса как уверенность, выразительность, убедительность, звучность, "полетность", т.е. способность голоса преодолевать большие расстояния и противостоять заглушающему воздействию посторонних звуков.
Первая часть информации, которую вы должны знать, заключается в том, что 75% детей, которые показывают первые признаки заикания, позднее преодолевают его. Что можно сделать, чтобы максимально повысить шансы вашего ребенка оказаться в числе 75%?
Логоневроз, или заикание любого пациента - это не только неврологическая проблема, но и психологическая, то есть проблема ума, чувств и воли человека. Когда человек наблюдает за собой с самого детства, то у каждого в свое время появляется желание, попытка и направление сравнивать себя с другими. Во время сравнения возникают мысли, слова и действия, которые направляют человека на тот путь, который он принимает своим волевым решением.
Приняв решение думать о себе, как о несовершенном человеке, пациент может и не пытаться искать путь для решения своей проблемы, но те, кто все же пытается, я бы таких пациентов назвал, что они рождены стать победителями. А вот вторая группа людей – те, которые даже не пытаются, выбирают достаточно неприятный путь и для себя и для окружающих. Они начинают думать, говорить и действовать, как те, для которых вроде бы нет никакого шанса стать самим собой, то есть, человеком у которого все функции действуют в совершенстве. Вторая сигнальная система или речь человека - это для него небесный подарок, через который он может выйти из любой сложной ситуации. Но, если человек решает, что он будет думать, говорить и действовать, как обреченный, то в таком случае мне бы хотелось привести пример, который сейчас встречается очень редко, но такие случаи бывают.
Одна пациентка, которая приехала к нам издалека, приехала по причине того, что таки заметила возможность ликвидировать в своей жизни навсегда изъян, который не позволял стать ей топ-моделью, мечтой с самого детства. Но девочка приблизительно с 13-14 летнего возраста начала рассуждать о себе, что, возможно, это уже навсегда, надеясь когда-то, может как-то, когда-либо ей поможет. Но вместо того, чтобы направлять свои слова и действия в направлении здравого смысла, в направлении жизни, которая позволяет жить в семейном мире и согласии, она начала посещать ночные клубы и заведения, которые перенапрягали ее неврологическое состояние, а также достаточно сильно влияли на ее поведение. Когда она зашла ко мне в кабинет я увидел пренебрежение к собственной маме, которая уже столько раз вместе с ней испробовала разнообразные методики, после которых ребенок немного позанимавшись и не видя реальных результатов направлял свои слова, мысли и действия против своей мамы, папы, своего собственного долголетия и здоровья, не понимая почему и от чего, именно в ее жизни такое случилось.
Во время работы я столкнулся с тем, что даже уже очевидные вещи для этой девочки воспринимаются, как недосягаемые. И, чтобы таки начать говорить правильно, с ней необходимо было полчаса говорить о том, чтобы она просто повторила слово так, как ей показывает врач. Она же постоянно акцентировала, говоря другие слова, что у нее так не выйдет и даже тогда, когда некоторые слова у нее выходили случайно совсем этого не принимая во внимание она продолжала говорить думать и действовать в соответствии с тем стереотипом, который сама по собственной воле накапливала с детства.
Когда мама увидела, что значит правильно соединить элементы голосового аппарата, что означает научиться удерживать высокую форманту голоса, то у мамы на глазах появились слезы и она реально увидела выход, но сказала, что ее ребенок даже зная, что это правильно выбирает делать по-своему, совсем не желая подумать о других, которые просто с ней рядом живут и желают, чтобы ей было хорошо, указывая на правильный путь не только относительно заикания но и во многих других вопросах жизни. Было проведено отдельное собеседование с мамой и с дочкой. Когда я разговаривал с мамой, то она волновалась не просто о том, чтобы ее ребенок начал правильно говорить, а о том, чтобы она хотя бы осталась живой и не нашла себе какого-то неприятного приключения. Обычно с каждым человеком я провожу собеседование отдельно ввиду возраста, пола и понимая тяжесть проблемы.
В данном случае хочется заметить, что именно такие пациенты ленятся работать и ищут кого-либо, чтобы обвинить как-то в своих собственных проблемах, которые не являются лично их, но теми какие они выбрали: думая о проблеме, говоря о проблеме и поступая как проблемный человек. Этот круг можно разорвать в один миг, изменив направление своих мнений, слов и поступков. Наилучший способ данному пациенту быстрее всего преодолеть логоневроз – просто не останавливаться в правильной работе к полной фиксации правильной речи. Этот выбор никто не может человека заставить сделать.
С уважением, Сухомлин Олег Николаевич
Ключевые слова : лечение заикания, характер,
Еще рекомендуем:
Сначала он учился в Кремоне, что на севере нынешней Италии, а потом продолжил образование в Медиолануме, нынешнем Милане. Далее свое образование Вергилий продолжил в Риме, в школе риторики Марка Эпидия. Насколько я понял, этот Эпидий был еще тот жук.
И, конечно, обязательно нужно вспомнить про «главный миф» о заикании. Неправильно думать, что раз заикание усиливается при появлении эмоций во время общения, то нужно лечить «неправильную психологию общения». Если у ребенка плохая речь. Любые естественные и даже минимальные эмоции могут вызвать срыв стабильности речи из-за хронически повышенного тонуса речевого центра.
Интонация – это язык эмоций! Как вам такая формулировка? По-моему, шикарно. Интонация состоит из многих компонентов, таких как тон, интенсивность звучания, громкость, темп, стиль, тембр. А где же высота голоса? Да, здесь она, здесь. Только названа другим словом: «тон».
Еще рекомендуем:
Что касается базовой высоты голоса, желательно ее удерживать на низких регистрах. Для мужчин оптимальным является баритон (можно бас). Для женщин - меццо-сопрано (можно контральто). Для школьников и детей - правильную высоту голоса, как правило, настраивает врач.
Сегодня я хочу познакомить Вас со статьей Анне Л. Фунда из Туланского университета. Она предложила анатомическую модель заикания, основанную на теории управления моторикой словопроизводства. Оказывается, существует две основных нейронные цепи, которые координируют речь. Эти цепи состоят из наружного и внутреннего цикла.
Сила голоса дана от природы. Кому что досталось. Но ее можно развивать. Самое доступное средство для этого – пение. Только не тихое мурлыканье себе под нос минорного мотивчика. Договорились? Чуть не написал, что петь надо громко, но вовремя осекся. Ведь мы еще не разобрались, что значит громко. Так вот, громкость голоса зависит от его силы. Уже хорошо. Громкость напрямую связана с нашим восприятием звука и, как говорят психологи, с жизненной силой. То есть, чем громче голос, тем больше жизненной силы.
Як правило, після першого головного заняття у нашому центрі кожний пацієнт на сто відсотків розуміє, що потрібно робити з програмою на першій її частині і на другій. Але з досвідом повторних консультацій, які інколи бувають з причини саме не розуміння або правильніше сказати неправильного виконання роботи вважаю за необхідне написати дану статтю саме для тих, у кого вже трапилася подібна ситуація (не все виходить так чітко, як було на першому занятті.), або для тих, хто „збирається„ в неї потрапити. Ті, хто придбав програму тренажер BREATHMAKER має вдома нормально працюючий комп'ютер з операційною системою Windows і з хорошою звуковою картою, а також хорошими навушниками і хорошим мікрофоном, чітко зрозумівши механізм утворення правильного звуку, і роботу з програмою входять у красиву мову досить легко. Але ця стаття для тих, хто довго шукав звукову карту і коли знайшов, забувся як правильно працювати. Для тих, хто довго шукав хороший мікрофон і коли знайшов, то вже не пам'ятає як робити першу чи другу частину заняття. Хоча у програмному забезпеченні є фільм-практика після якого стає все зрозуміло, як і що потрібно робити. Здавалося б є вся інформація, але як показала практика, деяким людям потрібно повторити навіть три або чотири рази поки таки людина зрозуміє як саме займатися правильно. Тому зараз я висвітлю саме деталі роботи на першій частині заняття та деталі роботи на другій частині заняття.
Перша частина: вона триває від 30-до 50 хвилин. Людині потрібно, слідкуючи за темпом в навушниках, дивитися своїми очима на графік, який називається ”спектр резонаторів”, де людина слідкує за тим, щоб пік (трикутничок) рівно рухався вгору по резонаторові (палочка), або лівіше від нього, але, рівно не утворюючи хвилясті коливання. Коли людина це виконує чітко, то абсолютно кожна відмічає, що є відчуття нестачі повітря, (коли тягнуться на повільній швидкості голосні звуки безперервно ). І це почуття є показником того, що людина робить правильно. Вона вчиться глибоко дихати, розвиваючи свої легені і створюючи резонансний звук, який впливає миттєво і заспокійливо на весь загальний стан людини. Головна ціль цієї першої частини навчитися утримувати усі голосні звуки в одному місці (де не можливе заїкання), абсолютно розуміючи як це робиться свідомо.
Друга частина: на другій частині заняття людина обов'язково повинна говорити у нормальному (≈70 слів за 1 хв.) темпі мови без жодного заїкання, абсолютно розуміючи як це робиться. Особливістю цієї частини є те, що коли людина тренується на другій частині, то вона виховує таку мову, якою вона і буде говорити у житті, в будь-якій ситуації. А це означає, що суб'єктивне відчуття мови повинне бути приємним, а не просто (хоча б тільки не заїкнутися...). На другій частині пік вже не повинен стояти так рівно, як на першій. Оскільки на другій частині мова ні в якому разі не повинна бути монотонною. Але обов'язково пам'ятати, що пік потрібно тримати якомога ближче (до резонатора, на ньому), а при можливості навіть і лівіше від резонатора. Коли людина читає текст, то повторювати потрібно не підглядаючи , оскільки таким чином тренується пам'ять людини і вона набагато швидше починає говорити красиво (все менше і менше думаючи про те, як це робити). Другий показник, за яким потрібно слідкувати це концентрація звуку (кількість у відсотках) у біологічно-активній зоні звуку людини, тобто за високою формантою голосу. На цьому графіку (висока форманта голосу) форманта позначається цифрою СР.:1. Ця цифра повинна під час нормального мовного процесу перевищувати 30%. Коли людина працює так щоденно протягом місяця у неї виникає звичка говорити не просто буз заїкання, а красиво, з лідерськими якостями у мові. Ось тому потрібно зважати на всі деталі під час роботи, коли пацієнти, які вилікувалися дають позитивні відгуки я їх запитую чи все в них було „гладко” і коли вони розповідають про питання, які виникали під час роботи, то я помітив, що переможці заїкання під час труднощів не впадають в паніку, а шукають вирішення і знаходять його. З програмою працювати дуже легко. І з досвіду роботи можу сказати, що найкращі результати вдається мати саме тим, які працюють регулярно з позитивними емоціями.
З повагою лікар київської філії Сухомлін. О.М.
Ключевые слова: заикание, лечение
Еще рекомендуем: Нынешние специалисты (например, Арутюнян и Некрасова) много внимания уделяют именно уходу от монотонности к живой интонации. Физиология речевого аппарата, т.е природа распорядилась иначе: при повышении интонации, как правило усиливаются форманты. Теперь становиться понятным тот факт или наблюдение, когда актеры на сцене не заикаются (тому существует масса примеров), а в реальной жизни имеют речевые проблемы. Это происходит, потому что форманты без интонации "уходят" из реальной жизни, особенно при негромком голосе. А форсированная интонация в реальной жизни вызывает удивление.
Группа товарищей из Колорадского университета решила проверить действенность специального устройства для облегчения жизни заикающихся. Что за устройство? Сказано только, что на рынке оно с 2001 года и называется «SpeechEasy» (Легкая речь). Название многообещающее, как и положено на рынке. Сразу перейду к результатам.
Приходилось ли вам когда-нибудь беседовать? Правда, нелепый вопрос? Да сколько угодно раз! Я только этим и занимаюсь на работе! Вся наша жизнь состоит из сплошной череды бесед: длительных и коротких! А что вы скажете о деловых беседах? Не о беседах на работе с сослуживцами, а о беседах, которые в дальнейшем превращаются в договоры? О, с этим не только у вас проблемы.
Как правило, после первого главного занятия в нашем центре каждый пациент на сто процентов понимает, что нужно делать с программой на первой ее части и на второй. Но с опытом повторных консультаций, которые иногда бывают по причине именно непонимания, или, вернее будет, неправильного исполнения работы, считаю необходимым написать эту статью именно для тех, у кого уже произошла подобная ситуация (не все получается так четко, как было на первом занятии), или для тех, кто собираются в ней оказаться. Те, кто приобрел программу тренажер BREATHMAKER имеет дома нормально работающий компьютер с операционной системой и хорошей звуковой картой, а также хорошими наушниками и хорошим микрофоном, четко поняв механизм образования правильного звука и работу с программой входят в красивую речь достаточно легко. Но эта статья для тех, кто долго искал звуковую карту и когда нашел, забыл, как правильно работать. Для тех, кто долго искал хороший микрофон и когда нашел, то уже не помнит как делать первую или вторую часть занятия. Хотя в программном обеспечении у человека есть фильм-практика, после которого становится все понятно, как и что надо делать. Казалось бы, есть вся информация, но как показала практика, некоторым людям надо повторить три или даже четыре раза, пока все-же человек поймет как именно он занимается правильно. Поэтому прямо сейчас я укажу на детали работы на первой части занятия и детали работы на второй части занятия.
Часть первая. Она длиться от 30 до 50 минут. Человек должен следя за темпом в наушниках, смотреть своими глазами на график, который называется спектр резонаторов, где человек следит за тем, чтобы пик (треугольник) ровно двигался вверх по резонатору (палочка) или левее от него, но ровно не образуя волнистых колебаний. Когда человек исполняет это четко, то абсолютно каждый отмечает, что есть чувство недостатка воздуха, (когда тянутся на медленной скорости гласные звуки беспрерывно). И это чувство есть показателем того, что человек делает правильно. Он учиться глубоко дышать, развивая свои легкие и образуя резонансный звук, который влияет мгновенно и успокаивающе на все общее состояние человека. Главная цель этой первой части научиться удерживать все гласные звуки в одном месте (где заикание невозможно), абсолютно понимая как это делать сознательно.
Часть вторая. На второй части занятия человек обязательно должен говорить в нормальном (приблизительно 70 слов за мин.) темпе речи без заикания, абсолютно понимая как это делается. Особенности этой части есть то, что когда человек тренируется на второй части, то она воспитывает в нем такую речь, которой человек будет разговаривать в жизни в любой ситуации. А это значит , что субъективное ощущение речи должно быть приятным, а не просто без заикания. На второй части пик на резонаторе не должен стоять также ровно как на первой, но во второй части речь ни в коем случае не должна быть монотонной. Обязательно нужнопомнить, что пик необходимо удерживать как можно ближе к резонатору или на нем, а по возможности даже левее от него. Когда человек читает текст, то повторяя он не должен подсматривать, так тренируется память человека и ему легче говорить красиво, уже не думая как это делать. Следующий показатель, за которым необходимо следить это концентрация звука (в процентах) в биологически активной зоне, то есть за высокой формантой голоса. На этом графике форманта обозначается показателем СР.:1. Эта цифра должна быть во время нормального речевого процесса больше 30%. Когда человек работает так ежедневно на протяжении месяца, у него возникает привычка говорить не просто без заикания, а красиво, с лидерскими качествами в речи. Вот почему необходимо обращать внимание на все детали во время работы. Те люди, которые это делают во время сложных ситуаций не паникуют и выходят из нее, находя четкие и понятные решения. Из опыта работы могу сказать, что самые лучшие результаты достигаются именно теми, которые работают регулярно с положительными эмоциями.
С уважением врач Киевского филиала Сухомлин О.М.
Ключевые слова: заикание, лечение Q: Ваш метод основан на задержке на доли секунды воспроизведения речи для собственного слуха. Следует ли из этого, что заикание - это, как одна из версий, нарушение функции слуха?
A: Метод основан на задержке на доли секунды воспроизведения речи для собственного слуха и называется DAF (или эффект Ли) и является всего-лишь одной из многих функций бесплатной программы, которую можно скачать на нашем сайте.
Американские специалисты опубликовали свои рекомендации по поводу поведения родителей, у которых дети заикаются. Я думаю, что и русским родителям эти советы будут полезны.
Встаньте прямо, ноги на ширине плеч, плечи разведены, голова смотрит прямо. Не вверх, ни вниз, а прямо перед собой. Спокойно осмотрите аудиторию, определите для себя, для кого будут обращены ваши слова и начинайте. Речь делового человека. Обратитесь к аудитории. Только не заигрывайте с ней с первых же слов фразой, типа «Любимые друзья» или что-то типа того. Вам не поверят с первых же слов, и потом будет сложно убедить публику в своей искренности.
Сегодня мы "запускаем" блог Киевского и Севастопольского представительства Центра коррекции речи в Украине. В этом блоге наши специалисты будут вести свои научные и практические записи, помогающие систематизировать опыт лечения заикания.
.jpg "см.Заикание:Уверенность")
.jpg "см.Заикание:Радость")
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg "см.Заикание:Зрозумів")
.jpg "см.Заикание:Вилікувався")
.jpg "см.Заикание:Радість")
.jpg "см.Заикание:Уверенность пациента")
.jpg "см.Заикание:Уверенность в выздоровлении")
.jpg "см.Заикание:Характер людини")
.jpg "см.Заикание:Питання на повторних консультаціях")
Copyright © 2011 Лечение заикания и логоневрозов в Киеве. Копирование разрешено только при установке ссылки на Zaikanie.net.ua